吉林体育学院学报
吉林體育學院學報
길림체육학원학보
JOURNAL OF JILIN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2011年
3期
95-97
,共3页
体育生活方式%大学生%个性化%教学范式
體育生活方式%大學生%箇性化%教學範式
체육생활방식%대학생%개성화%교학범식
体育生活方式具有鲜明的个性化特征,其建构必须通过个性化体育教学的途径实现.高校体育应以"主体间性"为师生间的关系纽带、以"研究性教学"为教师教学的基本模式、以"自组织"为学生学习的基本策略、以"回归生活世界"为教学实践的基本范式、以"发展"为教学评价的基本理念建构个性化的体育教学范式.
體育生活方式具有鮮明的箇性化特徵,其建構必鬚通過箇性化體育教學的途徑實現.高校體育應以"主體間性"為師生間的關繫紐帶、以"研究性教學"為教師教學的基本模式、以"自組織"為學生學習的基本策略、以"迴歸生活世界"為教學實踐的基本範式、以"髮展"為教學評價的基本理唸建構箇性化的體育教學範式.
체육생활방식구유선명적개성화특정,기건구필수통과개성화체육교학적도경실현.고교체육응이"주체간성"위사생간적관계뉴대、이"연구성교학"위교사교학적기본모식、이"자조직"위학생학습적기본책략、이"회귀생활세계"위교학실천적기본범식、이"발전"위교학평개적기본이념건구개성화적체육교학범식.
