微计算机信息
微計算機信息
미계산궤신식
CONTROL & AUTOMATION
2011年
6期
232-234
,共3页
数字化校园%电子政务%RUP文本挖掘%角色
數字化校園%電子政務%RUP文本挖掘%角色
수자화교완%전자정무%RUP문본알굴%각색
如何满足人们合理的个性化需求,实现信息资源的按需分配为目的,是数字化校园建设的核心.在数字校园中,不同群体提供的信息服务是不同的.因此,存在着对信息服务对象的甄别的问题.本文从一个特殊的群体--行政管理群体出发,结合现有的电子政务系统,对电子文本进行挖掘获取相关角色及授权,实现角色及授权管理的时效性、真实性,杜绝了人为因素的影响.
如何滿足人們閤理的箇性化需求,實現信息資源的按需分配為目的,是數字化校園建設的覈心.在數字校園中,不同群體提供的信息服務是不同的.因此,存在著對信息服務對象的甄彆的問題.本文從一箇特殊的群體--行政管理群體齣髮,結閤現有的電子政務繫統,對電子文本進行挖掘穫取相關角色及授權,實現角色及授權管理的時效性、真實性,杜絕瞭人為因素的影響.
여하만족인문합리적개성화수구,실현신식자원적안수분배위목적,시수자화교완건설적핵심.재수자교완중,불동군체제공적신식복무시불동적.인차,존재착대신식복무대상적견별적문제.본문종일개특수적군체--행정관리군체출발,결합현유적전자정무계통,대전자문본진행알굴획취상관각색급수권,실현각색급수권관리적시효성、진실성,두절료인위인소적영향.
