上海交通大学学报（哲学社会科学版）
上海交通大學學報（哲學社會科學版）
상해교통대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF SHANGHAI JIAOTONG UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE)
2012年
2期
77-84
,共8页
通识教育%博雅教育%科学史%大学教育
通識教育%博雅教育%科學史%大學教育
통식교육%박아교육%과학사%대학교육
通识教育是当今大学教育的发展趋势,它由中世纪博雅教育发展而来,旨在培养健全的个人和负责任的公民.要实现这一目标,必须对大学课程进行设计,以建立能够适应通识教育要求的课程体系.作为一门课程,科学史能够满足通识教育培养学生的核心要求,是通识教育不可或缺的核心课程.科学史融入通识教育有一个发展演变的过程.为适应通识教育要求,对科学史课程也要进行针对性的改革.
通識教育是噹今大學教育的髮展趨勢,它由中世紀博雅教育髮展而來,旨在培養健全的箇人和負責任的公民.要實現這一目標,必鬚對大學課程進行設計,以建立能夠適應通識教育要求的課程體繫.作為一門課程,科學史能夠滿足通識教育培養學生的覈心要求,是通識教育不可或缺的覈心課程.科學史融入通識教育有一箇髮展縯變的過程.為適應通識教育要求,對科學史課程也要進行針對性的改革.
통식교육시당금대학교육적발전추세,타유중세기박아교육발전이래,지재배양건전적개인화부책임적공민.요실현저일목표,필수대대학과정진행설계,이건립능구괄응통식교육요구적과정체계.작위일문과정,과학사능구만족통식교육배양학생적핵심요구,시통식교육불가혹결적핵심과정.과학사융입통식교육유일개발전연변적과정.위괄응통식교육요구,대과학사과정야요진행침대성적개혁.
