咸宁学院学报
鹹寧學院學報
함저학원학보
JOURNAL OF XIANNING TEACHERS COLLEGE
2003年
5期
128-130
,共3页
情绪%认知%教学效果%教学质量
情緒%認知%教學效果%教學質量
정서%인지%교학효과%교학질량
情绪是非智力因素的重要组成部分,无论是从心理学理论的角度考察,还是从现实生活中验证,情绪对认知都具有重要的影响作用.因此,在教学中切实注意把握学生的课堂情绪,对增强课堂教学效果,提高教学质量非常重要.
情緒是非智力因素的重要組成部分,無論是從心理學理論的角度攷察,還是從現實生活中驗證,情緒對認知都具有重要的影響作用.因此,在教學中切實註意把握學生的課堂情緒,對增彊課堂教學效果,提高教學質量非常重要.
정서시비지력인소적중요조성부분,무론시종심이학이론적각도고찰,환시종현실생활중험증,정서대인지도구유중요적영향작용.인차,재교학중절실주의파악학생적과당정서,대증강과당교학효과,제고교학질량비상중요.
