中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2007年
4期
363-364
,共2页
抑郁%精神卫生%因素分析,统计学%学生
抑鬱%精神衛生%因素分析,統計學%學生
억욱%정신위생%인소분석,통계학%학생
目的 探讨大学新生抑郁状态及其影响因素,为高校新生心理健康教育和危机干预提供依据.方法 应用自评抑郁量表、父母教养方式问卷和艾森克人格问卷对1 247名某高校新生进行调查.结果 大学新生抑郁状态检出率为12.19%,其中男生为12.55%,女生为11.60%,差异无统计学意义.单因素分析表明,抑郁与家庭类型、是否独生子女和是否喜欢本专业显著相关,而人格特质与性别、家庭类型、是否独生子女和是否喜欢所学专业显著相关.Logistic回归表明,母亲情感温暖理解、母亲偏爱、内外向性、神经质以及是否独生子女是抑郁的主要影响因素.结论 新生抑郁情绪与个人背景及家庭情况密切相关,应针对具体原因进行综合干预.
目的 探討大學新生抑鬱狀態及其影響因素,為高校新生心理健康教育和危機榦預提供依據.方法 應用自評抑鬱量錶、父母教養方式問捲和艾森剋人格問捲對1 247名某高校新生進行調查.結果 大學新生抑鬱狀態檢齣率為12.19%,其中男生為12.55%,女生為11.60%,差異無統計學意義.單因素分析錶明,抑鬱與傢庭類型、是否獨生子女和是否喜歡本專業顯著相關,而人格特質與性彆、傢庭類型、是否獨生子女和是否喜歡所學專業顯著相關.Logistic迴歸錶明,母親情感溫暖理解、母親偏愛、內外嚮性、神經質以及是否獨生子女是抑鬱的主要影響因素.結論 新生抑鬱情緒與箇人揹景及傢庭情況密切相關,應針對具體原因進行綜閤榦預.
목적 탐토대학신생억욱상태급기영향인소,위고교신생심리건강교육화위궤간예제공의거.방법 응용자평억욱량표、부모교양방식문권화애삼극인격문권대1 247명모고교신생진행조사.결과 대학신생억욱상태검출솔위12.19%,기중남생위12.55%,녀생위11.60%,차이무통계학의의.단인소분석표명,억욱여가정류형、시부독생자녀화시부희환본전업현저상관,이인격특질여성별、가정류형、시부독생자녀화시부희환소학전업현저상관.Logistic회귀표명,모친정감온난리해、모친편애、내외향성、신경질이급시부독생자녀시억욱적주요영향인소.결론 신생억욱정서여개인배경급가정정황밀절상관,응침대구체원인진행종합간예.
