商情·科学教育家
商情·科學教育傢
상정·과학교육가
SCIENCE EDUCATOR
2008年
4期
200
,共1页
中学历史%课堂教学%教学方法%教学基本功
中學歷史%課堂教學%教學方法%教學基本功
중학역사%과당교학%교학방법%교학기본공
要想使智能培养真正达到素质教育的目标,应从进一步改进课堂教学入手,在思想教育方面,总体看在历史课堂上落实不够是个普遍现象,当然学科的思想教育的阵地作用也就远未得到充分地发挥.形成这种情况的原因,与应试教育有直接的关系,历史教师应引以为戒,在今后的教学活动中予以重视和进一步地落实.
要想使智能培養真正達到素質教育的目標,應從進一步改進課堂教學入手,在思想教育方麵,總體看在歷史課堂上落實不夠是箇普遍現象,噹然學科的思想教育的陣地作用也就遠未得到充分地髮揮.形成這種情況的原因,與應試教育有直接的關繫,歷史教師應引以為戒,在今後的教學活動中予以重視和進一步地落實.
요상사지능배양진정체도소질교육적목표,응종진일보개진과당교학입수,재사상교육방면,총체간재역사과당상락실불구시개보편현상,당연학과적사상교육적진지작용야취원미득도충분지발휘.형성저충정황적원인,여응시교육유직접적관계,역사교사응인이위계,재금후적교학활동중여이중시화진일보지락실.
