实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2009年
11期
133-136
,共4页
学习迁移%认知策略与控制%土的实验技能
學習遷移%認知策略與控製%土的實驗技能
학습천이%인지책략여공제%토적실험기능
提出了产生学习土的实验技能迁移问题的由来,概述了在土的实验技能学习中的技术支撑条件与涉及的各类实验项目,分析了学习迁移的心理学理论意义,讨论了掌握学习迁移的认知策略与控制的具体途径,并在以上阐述的基础上对个案举例进行了综合分析.
提齣瞭產生學習土的實驗技能遷移問題的由來,概述瞭在土的實驗技能學習中的技術支撐條件與涉及的各類實驗項目,分析瞭學習遷移的心理學理論意義,討論瞭掌握學習遷移的認知策略與控製的具體途徑,併在以上闡述的基礎上對箇案舉例進行瞭綜閤分析.
제출료산생학습토적실험기능천이문제적유래,개술료재토적실험기능학습중적기술지탱조건여섭급적각류실험항목,분석료학습천이적심이학이론의의,토론료장악학습천이적인지책략여공제적구체도경,병재이상천술적기출상대개안거례진행료종합분석.
