生物学杂志
生物學雜誌
생물학잡지
JOURNAL OF BIOLOGY
2012年
3期
105-107
,共3页
遗传学%教学改革
遺傳學%教學改革
유전학%교학개혁
在剖析传统教学体系弊病的基础上,从教学内容、教学方法和实践教学等几方面讨论了遗传学教学改革的必要性和作者的尝试.认为遗传学教学应当讲授一门课,而不只是一本书;梳理框架,讲授知识体系,而不只是知识点;讲授获得知识的方法,而不只是知识本身.实验教学应当开设综合性大实验,而不只是小实验.
在剖析傳統教學體繫弊病的基礎上,從教學內容、教學方法和實踐教學等幾方麵討論瞭遺傳學教學改革的必要性和作者的嘗試.認為遺傳學教學應噹講授一門課,而不隻是一本書;梳理框架,講授知識體繫,而不隻是知識點;講授穫得知識的方法,而不隻是知識本身.實驗教學應噹開設綜閤性大實驗,而不隻是小實驗.
재부석전통교학체계폐병적기출상,종교학내용、교학방법화실천교학등궤방면토론료유전학교학개혁적필요성화작자적상시.인위유전학교학응당강수일문과,이불지시일본서;소리광가,강수지식체계,이불지시지식점;강수획득지식적방법,이불지시지식본신.실험교학응당개설종합성대실험,이불지시소실험.