素质教育、创新教育与创业教育之间的关系及三者协调发展
소질교육、창신교육여창업교육지간적관계급삼자협조발전
On the Relationship and Co-ordination among Quality Education, Innovation Education and Entrepreneurship Education
  • 万方数据
    理工高教研究 리공고교연구
    JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
    2008年 6期 102-105 ,共4页

    战弋%孙伟

    전익%손위

    素质教育%创新教育%创业教育 素質教育%創新教育%創業教育
    소질교육%창신교육%창업교육
    素质教育、创新教育与创业教育在整体培养目标和时代精神的体现以及对人的本质追求上具有内在一致性,同时三者在对人才具体的培养要求和培养途径上又有着差异性.在大学教育中为促进三者的协调发展,则应以素质教育为基础,以创新能力的培养为关键,以创业的实践模式探索力途径,以此来提升大学生的综合素质.
    소질교육、창신교육여창업교육재정체배양목표화시대정신적체현이급대인적본질추구상구유내재일치성,동시삼자재대인재구체적배양요구화배양도경상우유착차이성.재대학교육중위촉진삼자적협조발전,칙응이소질교육위기출,이창신능력적배양위관건,이창업적실천모식탐색력도경,이차래제승대학생적종합소질.
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