CAJ | 학술논문

目的:探索腹膜透析教育培训的新型模式,提高腹膜透析培训效果,提高透析质量,从而提高腹膜透析患者的生存质量.方法:收集我中心腹膜透析患者55例,通过对术前患者的全面评估制定合理的个案培训方式.针对不同需求的个体,有针对性地进行培训.结果:55例患者中1人死亡(1.8%),1人转为血透(1.8%);28返学习及工作岗位(50.9%);15人能承担家庭角色(27.3%);7人能生活自理(12.7%);3人须家人照顾(5.5%).结论:新型个体化培训模式不仅能提高患者与家属的学习兴趣,还能明显改善病人及家属对腹膜透析的认知度及依从性,对待疾病的态度也像积极方面转化,更重要的是提高患者的生存质量.
목적:탐색복막투석교육배훈적신형모식,제고복막투석배훈효과,제고투석질량,종이제고복막투석환자적생존질량.방법:수집아중심복막투석환자55례,통과대술전환자적전면평고제정합리적개안배훈방식.침대불동수구적개체,유침대성지진행배훈.결과:55례환자중1인사망(1.8%),1인전위혈투(1.8%);28반학습급공작강위(50.9%);15인능승담가정각색(27.3%);7인능생활자리(12.7%);3인수가인조고(5.5%).결론:신형개체화배훈모식불부능제고환자여가속적학습흥취,환능명현개선병인급가속대복막투석적인지도급의종성,대대질병적태도야상적겁방면전화,경중요적시제고환자적생존질량.