数学大世界：教师适用
數學大世界：教師適用
수학대세계：교사괄용
2011年
10期
58-58
,共1页
前n项和%等比数列%教学反思%学生%数学课%青年教师%教学过程%教学目标
前n項和%等比數列%教學反思%學生%數學課%青年教師%教學過程%教學目標
전n항화%등비수렬%교학반사%학생%수학과%청년교사%교학과정%교학목표
5月18日，我参加了学校第十一届青年教师基本功比赛，所上的《等比数列的前n项和》获得一等奖。用心准备、精心设计、潜心专研，是我上好这节课的前提。在教学过程中，我充分体现了教学目标，抓住了教学重点，解决了教学难点，更重要的是，全班学生心、神、情、与我深度融合。
5月18日，我參加瞭學校第十一屆青年教師基本功比賽，所上的《等比數列的前n項和》穫得一等獎。用心準備、精心設計、潛心專研，是我上好這節課的前提。在教學過程中，我充分體現瞭教學目標，抓住瞭教學重點，解決瞭教學難點，更重要的是，全班學生心、神、情、與我深度融閤。
5월18일，아삼가료학교제십일계청년교사기본공비새，소상적《등비수렬적전n항화》획득일등장。용심준비、정심설계、잠심전연，시아상호저절과적전제。재교학과정중，아충분체현료교학목표，조주료교학중점，해결료교학난점，경중요적시，전반학생심、신、정、여아심도융합。
