齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2008年
18期
2253-2254
,共2页
PBL%外科教学%探讨
PBL%外科教學%探討
PBL%외과교학%탐토
目的 探讨问题式教学法在外科教学中的应用价值.方法 在高职外科教学中,将采用PBL教学的班级与采用传统的讲授法(LBL)教学的班级进行对比性研究.结果 采用PBL教学的班级的期末成绩略高于采用传统讲授法的班级,P<0.05,差异显著.结论 PBL教学法激发了学生学习兴趣,培养了分析问题和解决问题的能力,提高学生的学习成绩.PBL教学法是一种具有较广泛应用前景的临床教学方法.
目的 探討問題式教學法在外科教學中的應用價值.方法 在高職外科教學中,將採用PBL教學的班級與採用傳統的講授法(LBL)教學的班級進行對比性研究.結果 採用PBL教學的班級的期末成績略高于採用傳統講授法的班級,P<0.05,差異顯著.結論 PBL教學法激髮瞭學生學習興趣,培養瞭分析問題和解決問題的能力,提高學生的學習成績.PBL教學法是一種具有較廣汎應用前景的臨床教學方法.
목적 탐토문제식교학법재외과교학중적응용개치.방법 재고직외과교학중,장채용PBL교학적반급여채용전통적강수법(LBL)교학적반급진행대비성연구.결과 채용PBL교학적반급적기말성적략고우채용전통강수법적반급,P<0.05,차이현저.결론 PBL교학법격발료학생학습흥취,배양료분석문제화해결문제적능력,제고학생적학습성적.PBL교학법시일충구유교엄범응용전경적림상교학방법.
