考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
37期
46
,共1页
新课标%语文教学%创新
新課標%語文教學%創新
신과표%어문교학%창신
本文提出,要适应新课标对人培养的要求,在课堂上采用贴合学生生活实际的、贴合学生性格特征的灵活多变的教学方法,让学生积极参与到教学中来,发挥其主体作用,真正做学习的主人,从而达到教学的最佳境界.
本文提齣,要適應新課標對人培養的要求,在課堂上採用貼閤學生生活實際的、貼閤學生性格特徵的靈活多變的教學方法,讓學生積極參與到教學中來,髮揮其主體作用,真正做學習的主人,從而達到教學的最佳境界.
본문제출,요괄응신과표대인배양적요구,재과당상채용첩합학생생활실제적、첩합학생성격특정적령활다변적교학방법,양학생적겁삼여도교학중래,발휘기주체작용,진정주학습적주인,종이체도교학적최가경계.
