考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
72期
236-237
,共2页
初中班主任%伤害性语言%学生心理
初中班主任%傷害性語言%學生心理
초중반주임%상해성어언%학생심리
本文据调查问卷归纳整理了伤害性语言的类型及学生不喜欢的原因,力图根据初中生心理特点分析伤害性语言对学生自尊、正确话语观的形成、意志等方面的影响,并对教师不适当语言的矫正对策提出建议。
本文據調查問捲歸納整理瞭傷害性語言的類型及學生不喜歡的原因,力圖根據初中生心理特點分析傷害性語言對學生自尊、正確話語觀的形成、意誌等方麵的影響,併對教師不適噹語言的矯正對策提齣建議。
본문거조사문권귀납정리료상해성어언적류형급학생불희환적원인,력도근거초중생심리특점분석상해성어언대학생자존、정학화어관적형성、의지등방면적영향,병대교사불괄당어언적교정대책제출건의。
