湖南师范大学教育科学学报
湖南師範大學教育科學學報
호남사범대학교육과학학보
JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY
2012年
3期
37-40
,共4页
高中%课程结构%公平
高中%課程結構%公平
고중%과정결구%공평
从公平的角度来看,好的课程结构应遵循平等原则、需要原则以及补偿原则.新高中课程结构强调其均衡性、综合性和选择性,这对学生个性的发展、教师的专业成长以及学校特色发展都有极大推动作用.但立足公平,新高中课程在课程评价体系、加强弱势群体的课程补偿分配以及落实选课制等方面仍有待继续完善.
從公平的角度來看,好的課程結構應遵循平等原則、需要原則以及補償原則.新高中課程結構彊調其均衡性、綜閤性和選擇性,這對學生箇性的髮展、教師的專業成長以及學校特色髮展都有極大推動作用.但立足公平,新高中課程在課程評價體繫、加彊弱勢群體的課程補償分配以及落實選課製等方麵仍有待繼續完善.
종공평적각도래간,호적과정결구응준순평등원칙、수요원칙이급보상원칙.신고중과정결구강조기균형성、종합성화선택성,저대학생개성적발전、교사적전업성장이급학교특색발전도유겁대추동작용.단립족공평,신고중과정재과정평개체계、가강약세군체적과정보상분배이급락실선과제등방면잉유대계속완선.
