中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
17期
19
,共1页
创意%肌理构成%思维%教学
創意%肌理構成%思維%教學
창의%기리구성%사유%교학
哈佛大学校长陆登庭认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才与三流人才的主要区别.”随着经济的发展,创意人才是新世纪的紧缺人才.而创意思维的培养是创新人才的根本,文章从肌理构成的教学方面浅述了开启学生创意思维的几种方法.
哈彿大學校長陸登庭認為:“一箇人是否具有創造力,是一流人纔與三流人纔的主要區彆.”隨著經濟的髮展,創意人纔是新世紀的緊缺人纔.而創意思維的培養是創新人纔的根本,文章從肌理構成的教學方麵淺述瞭開啟學生創意思維的幾種方法.
합불대학교장륙등정인위:“일개인시부구유창조력,시일류인재여삼류인재적주요구별.”수착경제적발전,창의인재시신세기적긴결인재.이창의사유적배양시창신인재적근본,문장종기리구성적교학방면천술료개계학생창의사유적궤충방법.