现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
8期
89-93
,共5页
网络协作学习%概念图%协作知识建构%协同创作
網絡協作學習%概唸圖%協作知識建構%協同創作
망락협작학습%개념도%협작지식건구%협동창작
概念图是学生协作知识建构的一种有效支持工具,然而在Web环境下概念图的协同创作系统的研究却并不多见.鉴于此,文章通过对协作学习中概念图的理论研究,分析了概念图协作创建过程中学习者的认知过程,设计了基于概念图的协作知识建构的理论模型,设计了概念图协作创作系统的功能模型和动态模型,介绍了基于Flex和FMS技术的系统实现方案,讨论了系统功能和实现过程.文章的研究成果能丰富协作知识建构的理论研究,推进概念图在网络协作学习实践中的应用.
概唸圖是學生協作知識建構的一種有效支持工具,然而在Web環境下概唸圖的協同創作繫統的研究卻併不多見.鑒于此,文章通過對協作學習中概唸圖的理論研究,分析瞭概唸圖協作創建過程中學習者的認知過程,設計瞭基于概唸圖的協作知識建構的理論模型,設計瞭概唸圖協作創作繫統的功能模型和動態模型,介紹瞭基于Flex和FMS技術的繫統實現方案,討論瞭繫統功能和實現過程.文章的研究成果能豐富協作知識建構的理論研究,推進概唸圖在網絡協作學習實踐中的應用.
개념도시학생협작지식건구적일충유효지지공구,연이재Web배경하개념도적협동창작계통적연구각병불다견.감우차,문장통과대협작학습중개념도적이론연구,분석료개념도협작창건과정중학습자적인지과정,설계료기우개념도적협작지식건구적이론모형,설계료개념도협작창작계통적공능모형화동태모형,개소료기우Flex화FMS기술적계통실현방안,토론료계통공능화실현과정.문장적연구성과능봉부협작지식건구적이론연구,추진개념도재망락협작학습실천중적응용.
