当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2010年
4期
142-144
,共3页
重复%话语模式%语用功能
重複%話語模式%語用功能
중복%화어모식%어용공능
重复是汉语口语运用的一大特色.重复在实际运用时,其表达式具有一定的规律性,是说话人对语言的策略运用.它违背了会话的合作原则,却产生了另外的表达效果,使话语产生最佳关联,是说话人的元语用自我监控策略.
重複是漢語口語運用的一大特色.重複在實際運用時,其錶達式具有一定的規律性,是說話人對語言的策略運用.它違揹瞭會話的閤作原則,卻產生瞭另外的錶達效果,使話語產生最佳關聯,是說話人的元語用自我鑑控策略.
중복시한어구어운용적일대특색.중복재실제운용시,기표체식구유일정적규률성,시설화인대어언적책략운용.타위배료회화적합작원칙,각산생료령외적표체효과,사화어산생최가관련,시설화인적원어용자아감공책략.
