教育科学
教育科學
교육과학
EDUCATION SCIENCE
2011年
5期
1-6
,共6页
城乡教育一体化%制度体系%制度变迁%路径依赖
城鄉教育一體化%製度體繫%製度變遷%路徑依賴
성향교육일체화%제도체계%제도변천%로경의뢰
城乡教育一体化是针对我国城乡教育发展失衡现状而做出的制度安排,在其制度变迁过程中会受到路径依赖的制约.原有教育制度结构的凝固性、既得利益集团的抵制作用、户籍制度和教育分级管理制度等制度环境的稳定性都是城乡教育一体化需要面对的制度困境.因此,要在清晰了解原有制度路径依赖的基础上,构建包括目标价值系统、规则表达系统、调整对象系统和实施保障系统的一系列制度体系来保障城乡教育一体化的有效实施.
城鄉教育一體化是針對我國城鄉教育髮展失衡現狀而做齣的製度安排,在其製度變遷過程中會受到路徑依賴的製約.原有教育製度結構的凝固性、既得利益集糰的牴製作用、戶籍製度和教育分級管理製度等製度環境的穩定性都是城鄉教育一體化需要麵對的製度睏境.因此,要在清晰瞭解原有製度路徑依賴的基礎上,構建包括目標價值繫統、規則錶達繫統、調整對象繫統和實施保障繫統的一繫列製度體繫來保障城鄉教育一體化的有效實施.
성향교육일체화시침대아국성향교육발전실형현상이주출적제도안배,재기제도변천과정중회수도로경의뢰적제약.원유교육제도결구적응고성、기득이익집단적저제작용、호적제도화교육분급관리제도등제도배경적은정성도시성향교육일체화수요면대적제도곤경.인차,요재청석료해원유제도로경의뢰적기출상,구건포괄목표개치계통、규칙표체계통、조정대상계통화실시보장계통적일계렬제도체계래보장성향교육일체화적유효실시.
