实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2012年
5期
4-5,8
,共3页
张晓%常彦忠%于鹏%樊玉梅%段相林
張曉%常彥忠%于鵬%樊玉梅%段相林
장효%상언충%우붕%번옥매%단상림
设计性实验%人体组织学与解剖学%实验教学
設計性實驗%人體組織學與解剖學%實驗教學
설계성실험%인체조직학여해부학%실험교학
在人体组织学与解剖学实验教学中,引入设计性实验教学内容,使学生通过查阅文献、独立撰写实验设计方案、教师审查、学生实验、教师讲评、学生撰写实验报告等过程,提高了学生查阅文献意识、独立设计实验意识、独立实验操作意识以及研究探索能力.
在人體組織學與解剖學實驗教學中,引入設計性實驗教學內容,使學生通過查閱文獻、獨立撰寫實驗設計方案、教師審查、學生實驗、教師講評、學生撰寫實驗報告等過程,提高瞭學生查閱文獻意識、獨立設計實驗意識、獨立實驗操作意識以及研究探索能力.
재인체조직학여해부학실험교학중,인입설계성실험교학내용,사학생통과사열문헌、독립찬사실험설계방안、교사심사、학생실험、교사강평、학생찬사실험보고등과정,제고료학생사열문헌의식、독립설계실험의식、독립실험조작의식이급연구탐색능력.
