实用儿科临床杂志
實用兒科臨床雜誌
실용인과림상잡지
Journal of Applied Clinical Pediatrics
2005年
11期
1128-1129
,共2页
注意缺陷多动障碍%哌甲酯%P300
註意缺陷多動障礙%哌甲酯%P300
주의결함다동장애%고갑지%P300
目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童服用哌甲酯治疗前后认知电位(P300)变化,以此指标指导ADHD儿童治疗.方法对22例ADHD儿童采用视觉诱发电位刺激,检测其服用哌甲酯治疗前后脑视觉诱发电位P300潜伏期和波幅变化.结果服用哌甲酯后P300潜伏期明显缩短(P<0.01),波幅变化无差异(P>0.05).结论ADHD儿童服用哌甲酯前后P300潜伏期变化可指导临床ADHD儿童治疗.
目的探討註意缺陷多動障礙(ADHD)兒童服用哌甲酯治療前後認知電位(P300)變化,以此指標指導ADHD兒童治療.方法對22例ADHD兒童採用視覺誘髮電位刺激,檢測其服用哌甲酯治療前後腦視覺誘髮電位P300潛伏期和波幅變化.結果服用哌甲酯後P300潛伏期明顯縮短(P<0.01),波幅變化無差異(P>0.05).結論ADHD兒童服用哌甲酯前後P300潛伏期變化可指導臨床ADHD兒童治療.
목적탐토주의결함다동장애(ADHD)인동복용고갑지치료전후인지전위(P300)변화,이차지표지도ADHD인동치료.방법대22례ADHD인동채용시각유발전위자격,검측기복용고갑지치료전후뇌시각유발전위P300잠복기화파폭변화.결과복용고갑지후P300잠복기명현축단(P<0.01),파폭변화무차이(P>0.05).결론ADHD인동복용고갑지전후P300잠복기변화가지도림상ADHD인동치료.