中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
26期
72-73
,共2页
递进式%课程集%工程管理%教学特色
遞進式%課程集%工程管理%教學特色
체진식%과정집%공정관리%교학특색
为创新工程管理专业的教学特色、培养学生的综合实践能力,提出“课程集”的概念与递进式教学思想,构建工程管理专业“课程集”教学框架,探讨了递进式实践教学、递进式课程教学、递进式案例教学的“课程集”教学特色,这种使所学知识不断修正、螺旋上升的教学模式,对于工程管理专业人才培养有一定借鉴作用.
為創新工程管理專業的教學特色、培養學生的綜閤實踐能力,提齣“課程集”的概唸與遞進式教學思想,構建工程管理專業“課程集”教學框架,探討瞭遞進式實踐教學、遞進式課程教學、遞進式案例教學的“課程集”教學特色,這種使所學知識不斷脩正、螺鏇上升的教學模式,對于工程管理專業人纔培養有一定藉鑒作用.
위창신공정관리전업적교학특색、배양학생적종합실천능력,제출“과정집”적개념여체진식교학사상,구건공정관리전업“과정집”교학광가,탐토료체진식실천교학、체진식과정교학、체진식안례교학적“과정집”교학특색,저충사소학지식불단수정、라선상승적교학모식,대우공정관리전업인재배양유일정차감작용.