卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
14期
98-100
,共3页
刘建丰%段淑荣%丰宏林%张黎明
劉建豐%段淑榮%豐宏林%張黎明
류건봉%단숙영%봉굉림%장려명
病案导入式教学法%神经病学%见习
病案導入式教學法%神經病學%見習
병안도입식교학법%신경병학%견습
神经病学是七年制临床医学教学的一门重要课程,由于神经病学有专业性强、知识点繁多等特点,在学习过程中医学生普遍反映理解记忆困难.如何在临床见习这一关键阶段有效地提高医学生的主观能动性,对达到七年制医学生培养目标至关重要.在不断探索新的见习教学模式的过程中发现,采用病案导入式教学法,可取得较好的教学效果.
神經病學是七年製臨床醫學教學的一門重要課程,由于神經病學有專業性彊、知識點繁多等特點,在學習過程中醫學生普遍反映理解記憶睏難.如何在臨床見習這一關鍵階段有效地提高醫學生的主觀能動性,對達到七年製醫學生培養目標至關重要.在不斷探索新的見習教學模式的過程中髮現,採用病案導入式教學法,可取得較好的教學效果.
신경병학시칠년제림상의학교학적일문중요과정,유우신경병학유전업성강、지식점번다등특점,재학습과정중의학생보편반영리해기억곤난.여하재림상견습저일관건계단유효지제고의학생적주관능동성,대체도칠년제의학생배양목표지관중요.재불단탐색신적견습교학모식적과정중발현,채용병안도입식교학법,가취득교호적교학효과.
