化学教育
化學教育
화학교육
2012年
4期
51-56
,共6页
四川省%高中化学%骨干教师%专业素养%调查研究%提高策略%专业知识结构
四川省%高中化學%骨榦教師%專業素養%調查研究%提高策略%專業知識結構
사천성%고중화학%골간교사%전업소양%조사연구%제고책략%전업지식결구
以参加四川省2008-2010年高中化学骨干教师培训班的126名骨干教师为研究对象,主要采用问卷调查法和访谈研究法,对他们专业素养现状进行了研究.研究表明,四川省高中化学骨干教师专业情意较为理想,专业知识结构不合理,专业能力不够完善,存在中度心理问题.针对骨干教师专业素养在研究中暴露出的问题,借鉴国内外提高教师专业素养的成功经验,主要从骨干教师自身角度出发,提出了提高四川省高中化学骨干教师专业素养的策略.
以參加四川省2008-2010年高中化學骨榦教師培訓班的126名骨榦教師為研究對象,主要採用問捲調查法和訪談研究法,對他們專業素養現狀進行瞭研究.研究錶明,四川省高中化學骨榦教師專業情意較為理想,專業知識結構不閤理,專業能力不夠完善,存在中度心理問題.針對骨榦教師專業素養在研究中暴露齣的問題,藉鑒國內外提高教師專業素養的成功經驗,主要從骨榦教師自身角度齣髮,提齣瞭提高四川省高中化學骨榦教師專業素養的策略.
이삼가사천성2008-2010년고중화학골간교사배훈반적126명골간교사위연구대상,주요채용문권조사법화방담연구법,대타문전업소양현상진행료연구.연구표명,사천성고중화학골간교사전업정의교위이상,전업지식결구불합리,전업능력불구완선,존재중도심리문제.침대골간교사전업소양재연구중폭로출적문제,차감국내외제고교사전업소양적성공경험,주요종골간교사자신각도출발,제출료제고사천성고중화학골간교사전업소양적책략.
