华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
7期
197
,共1页
素质教育%体育课堂%培养%品质
素質教育%體育課堂%培養%品質
소질교육%체육과당%배양%품질
随着素质教育和新课改的不断实施和深入,素质教育越来越受到社会的关注和重视,《教育法》也规定,我国现阶段的教育目的是“培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的接班人.在素质教育的大环境下,体育课堂的教学目标和体育课堂的内涵不仅仅局限于传统意义上的强健体魄,而是在加强身体素质的同时,在体育教师的带动和启发下开展的综合性的教育课程.那么体育教师如何在体育课堂上实施素质教育就显得尤为重要.
隨著素質教育和新課改的不斷實施和深入,素質教育越來越受到社會的關註和重視,《教育法》也規定,我國現階段的教育目的是“培養德、智、體等全麵髮展的社會主義事業的接班人.在素質教育的大環境下,體育課堂的教學目標和體育課堂的內涵不僅僅跼限于傳統意義上的彊健體魄,而是在加彊身體素質的同時,在體育教師的帶動和啟髮下開展的綜閤性的教育課程.那麽體育教師如何在體育課堂上實施素質教育就顯得尤為重要.
수착소질교육화신과개적불단실시화심입,소질교육월래월수도사회적관주화중시,《교육법》야규정,아국현계단적교육목적시“배양덕、지、체등전면발전적사회주의사업적접반인.재소질교육적대배경하,체육과당적교학목표화체육과당적내함불부부국한우전통의의상적강건체백,이시재가강신체소질적동시,재체육교사적대동화계발하개전적종합성적교육과정.나요체육교사여하재체육과당상실시소질교육취현득우위중요.
