教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
7期
132-133
,共2页
课堂教学%课业负担%减轻
課堂教學%課業負擔%減輕
과당교학%과업부담%감경
学生课业负担过重与课堂教学结构及教师的教学方法有直接关系,同时也与我们现行的评价制度有关。要从根本上解决学生课业负担过重问题,首要问题就是加强教师队伍建设,着力转变教师的教学行为,调整课堂教学结构,其次就是建立一套符合学生发展规律的科学的教学评价体系。
學生課業負擔過重與課堂教學結構及教師的教學方法有直接關繫,同時也與我們現行的評價製度有關。要從根本上解決學生課業負擔過重問題,首要問題就是加彊教師隊伍建設,著力轉變教師的教學行為,調整課堂教學結構,其次就是建立一套符閤學生髮展規律的科學的教學評價體繫。
학생과업부담과중여과당교학결구급교사적교학방법유직접관계,동시야여아문현행적평개제도유관。요종근본상해결학생과업부담과중문제,수요문제취시가강교사대오건설,착력전변교사적교학행위,조정과당교학결구,기차취시건립일투부합학생발전규률적과학적교학평개체계。
