CAJ | 학술논문

小学语文教师要激发学生对语文的喜爱之情，将“玩”引进小学低年级语文课堂，使学生把“玩”的兴趣逐渐迁移到语文学习上。课堂上让学生大胆质疑、勇于探索，学语文、画语文、评语文，开展活动学语文，让学生在“玩”的过程中学习知识，受到教育，体会学习语文的乐趣。
소학어문교사요격발학생대어문적희애지정，장“완”인진소학저년급어문과당，사학생파“완”적흥취축점천이도어문학습상。과당상양학생대담질의、용우탐색，학어문、화어문、평어문，개전활동학어문，양학생재“완”적과정중학습지식，수도교육，체회학습어문적악취。