学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
2期
124-124
,共1页
有效教学%提问%策略
有效教學%提問%策略
유효교학%제문%책략
新课程理念，强调课堂教学的有效性。如何提高教学的有效性？本文主要探讨课堂提问对实施有效教学的作用。有效的课堂提问，确能使教学效率大大提高，培养学生能力，促进学生发展的。
新課程理唸，彊調課堂教學的有效性。如何提高教學的有效性？本文主要探討課堂提問對實施有效教學的作用。有效的課堂提問，確能使教學效率大大提高，培養學生能力，促進學生髮展的。
신과정이념，강조과당교학적유효성。여하제고교학적유효성？본문주요탐토과당제문대실시유효교학적작용。유효적과당제문，학능사교학효솔대대제고，배양학생능력，촉진학생발전적。
