小学科学:教师
小學科學:教師
소학과학:교사
2012年
1期
84-84
,共1页
课外作业%小学科学%实践%能力的培养%科学素养%科学学科%科学教学%科学学习
課外作業%小學科學%實踐%能力的培養%科學素養%科學學科%科學教學%科學學習
과외작업%소학과학%실천%능력적배양%과학소양%과학학과%과학교학%과학학습
小学科学学科是一门以培养学生科学素养为宗旨的重要课程,科学教学只有设计开放性的作业,才能真正落实科学学习的“研究后研究”,才能把课堂教学和课外科学探究有机结合起来,才能让学生把更多的精力放在有利于发展和提高自身素质的活动上,才能真正实现学生创新精神和实践能力的培养。
小學科學學科是一門以培養學生科學素養為宗旨的重要課程,科學教學隻有設計開放性的作業,纔能真正落實科學學習的“研究後研究”,纔能把課堂教學和課外科學探究有機結閤起來,纔能讓學生把更多的精力放在有利于髮展和提高自身素質的活動上,纔能真正實現學生創新精神和實踐能力的培養。
소학과학학과시일문이배양학생과학소양위종지적중요과정,과학교학지유설계개방성적작업,재능진정락실과학학습적“연구후연구”,재능파과당교학화과외과학탐구유궤결합기래,재능양학생파경다적정력방재유리우발전화제고자신소질적활동상,재능진정실현학생창신정신화실천능력적배양。