考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
63期
185-186
,共2页
课堂教学%提问艺术%基本要求
課堂教學%提問藝術%基本要求
과당교학%제문예술%기본요구
提问是教学过程中教师和学生之间常用的相互交流的最重要和最复杂的教学技能之一。良好的课堂提问具有多种作用:它能引起学生的学习兴趣,调动学习积极性:能引导学生将注意力集中于主要内容和主要方面;能使学生学会构思和表达自己的观点:能加强师生之间的思想沟通.增进学生的民主合作的学习气氛;还能使教师了解学生掌握知识的基本情况,发现教学中存在的问题。便于改进教学。
提問是教學過程中教師和學生之間常用的相互交流的最重要和最複雜的教學技能之一。良好的課堂提問具有多種作用:它能引起學生的學習興趣,調動學習積極性:能引導學生將註意力集中于主要內容和主要方麵;能使學生學會構思和錶達自己的觀點:能加彊師生之間的思想溝通.增進學生的民主閤作的學習氣氛;還能使教師瞭解學生掌握知識的基本情況,髮現教學中存在的問題。便于改進教學。
제문시교학과정중교사화학생지간상용적상호교류적최중요화최복잡적교학기능지일。량호적과당제문구유다충작용:타능인기학생적학습흥취,조동학습적겁성:능인도학생장주의력집중우주요내용화주요방면;능사학생학회구사화표체자기적관점:능가강사생지간적사상구통.증진학생적민주합작적학습기분;환능사교사료해학생장악지식적기본정황,발현교학중존재적문제。편우개진교학。