CAJ | 학술논문

本文是我写作教学中的一些初探小成果，旨在改变目前有些学生不爱写作，不善写作，甚至无话可写的情况。提倡老师们要善于抓住契机，激发学生写作欲望，捕捉写作灵感，以学生作品为载体，给学生一些写作技巧；同时还巧用激励机制，落实面批的形式，促进初中写作教学，使之具有高效性。
본문시아사작교학중적일사초탐소성과，지재개변목전유사학생불애사작，불선사작，심지무화가사적정황。제창로사문요선우조주계궤，격발학생사작욕망，포착사작령감，이학생작품위재체，급학생일사사작기교；동시환교용격려궤제，락실면비적형식，촉진초중사작교학，사지구유고효성。