读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
49期
29-29
,共1页
学生主体意识%选择性学习%学习方法%自主性%主体能力%语文教学%学习内容%主体行为
學生主體意識%選擇性學習%學習方法%自主性%主體能力%語文教學%學習內容%主體行為
학생주체의식%선택성학습%학습방법%자주성%주체능력%어문교학%학습내용%주체행위
选择性学习是指学生在教根据自己的能力选择适合自身发展要求的学习内容、方法、进度等方面和自觉自主的学习。它是学生主体意识、主体行为、主体能力的体现，语文教学应更多的环节上，变教师的“指令性”为学生的“选择性”，充分发挥学生的自主性。那么，在语文教学中，怎样有意识地引导学生进行选择必学习呢？我认为可以采用以下方法：
選擇性學習是指學生在教根據自己的能力選擇適閤自身髮展要求的學習內容、方法、進度等方麵和自覺自主的學習。它是學生主體意識、主體行為、主體能力的體現，語文教學應更多的環節上，變教師的“指令性”為學生的“選擇性”，充分髮揮學生的自主性。那麽，在語文教學中，怎樣有意識地引導學生進行選擇必學習呢？我認為可以採用以下方法：
선택성학습시지학생재교근거자기적능력선택괄합자신발전요구적학습내용、방법、진도등방면화자각자주적학습。타시학생주체의식、주체행위、주체능력적체현，어문교학응경다적배절상，변교사적“지령성”위학생적“선택성”，충분발휘학생적자주성。나요，재어문교학중，즘양유의식지인도학생진행선택필학습니？아인위가이채용이하방법：
