高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2011年
12期
27-32
,共6页
“问题探究式”教学模式%思想政治理论课%有效性教学%创新教学
“問題探究式”教學模式%思想政治理論課%有效性教學%創新教學
“문제탐구식”교학모식%사상정치이론과%유효성교학%창신교학
“问题探究式”教学作为一种问题取向的特殊教学方法，其精髓在于运用科学探究的方法以培养学生的创新意识和解决实际问题的能力。它反映了现代教育教学的基本规律，符合大学生的求知心理，将其引入高校思想政治理论课具有很强的可行性和得天独厚的优势。实践证明，这种教学模式既有利于增强思想政治理论课教学的针对性和实效性，又有利于拓展思想政治理论课教学的创新路径，进一步强化思想政治理论课的教育功能。
“問題探究式”教學作為一種問題取嚮的特殊教學方法，其精髓在于運用科學探究的方法以培養學生的創新意識和解決實際問題的能力。它反映瞭現代教育教學的基本規律，符閤大學生的求知心理，將其引入高校思想政治理論課具有很彊的可行性和得天獨厚的優勢。實踐證明，這種教學模式既有利于增彊思想政治理論課教學的針對性和實效性，又有利于拓展思想政治理論課教學的創新路徑，進一步彊化思想政治理論課的教育功能。
“문제탐구식”교학작위일충문제취향적특수교학방법，기정수재우운용과학탐구적방법이배양학생적창신의식화해결실제문제적능력。타반영료현대교육교학적기본규률，부합대학생적구지심리，장기인입고교사상정치이론과구유흔강적가행성화득천독후적우세。실천증명，저충교학모식기유리우증강사상정치이론과교학적침대성화실효성，우유리우탁전사상정치이론과교학적창신로경，진일보강화사상정치이론과적교육공능。
