读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2011年
12期
39-39
,共1页
电大学生%人本主义%班级管理
電大學生%人本主義%班級管理
전대학생%인본주의%반급관리
学生是组成班级的个体,且班级管理的主题对象是学生,人文主义班级管理是针对电大学生的实际情况和个体特征对其进行的班级管理,以提高学生的自制能力和学生能力,发现每个学生身上的闪光点。
學生是組成班級的箇體,且班級管理的主題對象是學生,人文主義班級管理是針對電大學生的實際情況和箇體特徵對其進行的班級管理,以提高學生的自製能力和學生能力,髮現每箇學生身上的閃光點。
학생시조성반급적개체,차반급관리적주제대상시학생,인문주의반급관리시침대전대학생적실제정황화개체특정대기진행적반급관리,이제고학생적자제능력화학생능력,발현매개학생신상적섬광점。
