大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
51期
150-150
,共1页
教学%光点%学生%语文课%老师
教學%光點%學生%語文課%老師
교학%광점%학생%어문과%로사
在教学中为了吸引学生的兴趣．引起学生学习的欲望．我经常挖空心思找寻一些学生感兴趣的话题．画面以及素材等。我总觉得这样，有时会让学生觉得老师也不过如此．只不过比我们知道得多些而已。老师——这个神圣的、太阳底下最光辉的职业也会因此受到玷污。因此我总想摆脱困境．从根本上让学生喜欢上语文课。在教茅盾先生的《白杨礼赞》时，我从课堂
在教學中為瞭吸引學生的興趣．引起學生學習的欲望．我經常挖空心思找尋一些學生感興趣的話題．畫麵以及素材等。我總覺得這樣，有時會讓學生覺得老師也不過如此．隻不過比我們知道得多些而已。老師——這箇神聖的、太暘底下最光輝的職業也會因此受到玷汙。因此我總想襬脫睏境．從根本上讓學生喜歡上語文課。在教茅盾先生的《白楊禮讚》時，我從課堂
재교학중위료흡인학생적흥취．인기학생학습적욕망．아경상알공심사조심일사학생감흥취적화제．화면이급소재등。아총각득저양，유시회양학생각득로사야불과여차．지불과비아문지도득다사이이。로사——저개신골적、태양저하최광휘적직업야회인차수도점오。인차아총상파탈곤경．종근본상양학생희환상어문과。재교모순선생적《백양례찬》시，아종과당
