2015년 整合互补自新--高中作文教学与研究性学习有效整合的实践研究 整閤互補自新--高中作文教學與研究性學習有效整閤的實踐研究 정합호보자신--고중작문교학여연구성학습유효정합적실천연구

2012년 走科学发展之路 铸作文教学品牌——记“江苏省人民教育家培养对象”曹伯高的朴实作文教改实验 走科學髮展之路 鑄作文教學品牌——記“江囌省人民教育傢培養對象”曹伯高的樸實作文教改實驗 주과학발전지로 주작문교학품패——기“강소성인민교육가배양대상”조백고적박실작문교개실험

2012년 开放式作文教学实践刍议 開放式作文教學實踐芻議 개방식작문교학실천추의

2012년 顶层设计:课堂教学的智性要求 頂層設計:課堂教學的智性要求 정층설계:과당교학적지성요구

2012년 学习辛词,先学其神——论辛词中的军人情结与审美意识 學習辛詞,先學其神——論辛詞中的軍人情結與審美意識 학습신사,선학기신——론신사중적군인정결여심미의식

2011년 诵读品味经典, 经典浸润人生——论经典诵读在语文教育中的价值体现 誦讀品味經典, 經典浸潤人生——論經典誦讀在語文教育中的價值體現 송독품미경전, 경전침윤인생——론경전송독재어문교육중적개치체현

2011년 研究性学习与高中作文教学 研究性學習與高中作文教學 연구성학습여고중작문교학

2011년 选取美学视角,鉴赏形式之美——以中国古代诗歌鉴赏为例 選取美學視角,鑒賞形式之美——以中國古代詩歌鑒賞為例 선취미학시각,감상형식지미——이중국고대시가감상위례

2011년 诵读品味经典，经典浸润人生——论经典诵读在语文教育中的价值体现 誦讀品味經典，經典浸潤人生——論經典誦讀在語文教育中的價值體現 송독품미경전，경전침윤인생——론경전송독재어문교육중적개치체현

2010년 零度眺望自成高格——记江苏省语文特级教师张正耀 零度眺望自成高格——記江囌省語文特級教師張正耀 령도조망자성고격——기강소성어문특급교사장정요