学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2011年
9期
102-102
,共1页
语文课堂教学%学生%课堂教学实践%新课程改革%自主探究%教学随笔%教学论文%教师
語文課堂教學%學生%課堂教學實踐%新課程改革%自主探究%教學隨筆%教學論文%教師
어문과당교학%학생%과당교학실천%신과정개혁%자주탐구%교학수필%교학논문%교사
新课程改革以来．“调动学生学习的积极性”“发挥学生的主体地位”“自主探究与合作”等新理念已经被教师们越来越多地接受。课改研讨中、教学随笔中、教学论文中处处洋溢着这些字眼，但是在把理论变成实践的过程中，我们却常常感到迷茫而无处下手。在课堂教学实践中，我做了一些思考和研究，略谈如下。
新課程改革以來．“調動學生學習的積極性”“髮揮學生的主體地位”“自主探究與閤作”等新理唸已經被教師們越來越多地接受。課改研討中、教學隨筆中、教學論文中處處洋溢著這些字眼，但是在把理論變成實踐的過程中，我們卻常常感到迷茫而無處下手。在課堂教學實踐中，我做瞭一些思攷和研究，略談如下。
신과정개혁이래．“조동학생학습적적겁성”“발휘학생적주체지위”“자주탐구여합작”등신이념이경피교사문월래월다지접수。과개연토중、교학수필중、교학논문중처처양일착저사자안，단시재파이론변성실천적과정중，아문각상상감도미망이무처하수。재과당교학실천중，아주료일사사고화연구，략담여하。
