新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2011年
6期
59-59
,共1页
教学机智%思品课堂%偶发事件%随机应变%教学过程%教师%吕叔湘%施教者
教學機智%思品課堂%偶髮事件%隨機應變%教學過程%教師%呂叔湘%施教者
교학궤지%사품과당%우발사건%수궤응변%교학과정%교사%려숙상%시교자
吕叔湘先生说得好：“成功的教师之所以成功，是因为把课教‘活’了。”‘活’的根源就在于教师运用了教学机智，教学机智就是指施教者在教学过程中凭借聪慧与灵性所实施随机应变的行为和能力。教师的教学机智就像艺术之园中的一朵奇葩，在课堂中生成“无法预约的美丽”，最终结出丰硕的成果，让偶发事件使我们的思品课堂更精彩。
呂叔湘先生說得好：“成功的教師之所以成功，是因為把課教‘活’瞭。”‘活’的根源就在于教師運用瞭教學機智，教學機智就是指施教者在教學過程中憑藉聰慧與靈性所實施隨機應變的行為和能力。教師的教學機智就像藝術之園中的一朵奇葩，在課堂中生成“無法預約的美麗”，最終結齣豐碩的成果，讓偶髮事件使我們的思品課堂更精綵。
려숙상선생설득호：“성공적교사지소이성공，시인위파과교‘활’료。”‘활’적근원취재우교사운용료교학궤지，교학궤지취시지시교자재교학과정중빙차총혜여령성소실시수궤응변적행위화능력。교사적교학궤지취상예술지완중적일타기파，재과당중생성“무법예약적미려”，최종결출봉석적성과，양우발사건사아문적사품과당경정채。
