现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2011年
9期
70-71
,共2页
教科研%高效%愉悦%教学研究
教科研%高效%愉悅%教學研究
교과연%고효%유열%교학연구
只有教师自觉地为教育教学实践注入科学性和研究性,我们的教育教学工作才会真正充满生命的活力与价值,但是,广大一线教师缺乏科研意识,谈教科研色变的现象普遍存在。在理念上,我们通过培训,引导教师从心底里认同教育科研;在行动上,引导教师将实践与理论充分结合;在反思中,不断提升自我、成就自我,使教科研深入、有效开展。
隻有教師自覺地為教育教學實踐註入科學性和研究性,我們的教育教學工作纔會真正充滿生命的活力與價值,但是,廣大一線教師缺乏科研意識,談教科研色變的現象普遍存在。在理唸上,我們通過培訓,引導教師從心底裏認同教育科研;在行動上,引導教師將實踐與理論充分結閤;在反思中,不斷提升自我、成就自我,使教科研深入、有效開展。
지유교사자각지위교육교학실천주입과학성화연구성,아문적교육교학공작재회진정충만생명적활력여개치,단시,엄대일선교사결핍과연의식,담교과연색변적현상보편존재。재이념상,아문통과배훈,인도교사종심저리인동교육과연;재행동상,인도교사장실천여이론충분결합;재반사중,불단제승자아、성취자아,사교과연심입、유효개전。
