现代教育科学:小学教师
現代教育科學:小學教師
현대교육과학:소학교사
Modern Education Science:Primary School Headmaster
2011年
6期
74-74
,共1页
小学数学%学生口头%表达能力
小學數學%學生口頭%錶達能力
소학수학%학생구두%표체능력
小学数学应加强对学生口头表达能力的培养,给学生以展示自我的基本技能,不只是语文课的任务,而是所有学科都应承担的职责。数学学科也不例外,从小学数学就开始,不断训练学生,很容易使学生养成言之有理,做事干净利落的好习惯。数学语言是非常严谨的,数学思维是往往借助数学语言进行的,培养学生学会说数学,让学生在说数学的过程中提高学生的数学知识、技能。
小學數學應加彊對學生口頭錶達能力的培養,給學生以展示自我的基本技能,不隻是語文課的任務,而是所有學科都應承擔的職責。數學學科也不例外,從小學數學就開始,不斷訓練學生,很容易使學生養成言之有理,做事榦淨利落的好習慣。數學語言是非常嚴謹的,數學思維是往往藉助數學語言進行的,培養學生學會說數學,讓學生在說數學的過程中提高學生的數學知識、技能。
소학수학응가강대학생구두표체능력적배양,급학생이전시자아적기본기능,불지시어문과적임무,이시소유학과도응승담적직책。수학학과야불예외,종소학수학취개시,불단훈련학생,흔용역사학생양성언지유리,주사간정리락적호습관。수학어언시비상엄근적,수학사유시왕왕차조수학어언진행적,배양학생학회설수학,양학생재설수학적과정중제고학생적수학지식、기능。