内江科技
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내강과기
NEI JIANG KE JI
2011年
9期
197-197,202
,共2页
创新能力%创新教育%培养%主动性%个性
創新能力%創新教育%培養%主動性%箇性
창신능력%창신교육%배양%주동성%개성
传统的课堂教育内容单调重复,方法简单,缺乏新意,学生容易失去兴趣,产生厌恶的心理,所以开展创新教育尤为重要,而创新能力的培养是创新教育的关键,本文从学习环境、教学方法、学生个性、思维能力、问题意识和思维空间六个方面着手,分析它们与创新能力培养的关系。旨在培养和提高学生的创新能力,让学生富有个性地全面发展。
傳統的課堂教育內容單調重複,方法簡單,缺乏新意,學生容易失去興趣,產生厭噁的心理,所以開展創新教育尤為重要,而創新能力的培養是創新教育的關鍵,本文從學習環境、教學方法、學生箇性、思維能力、問題意識和思維空間六箇方麵著手,分析它們與創新能力培養的關繫。旨在培養和提高學生的創新能力,讓學生富有箇性地全麵髮展。
전통적과당교육내용단조중복,방법간단,결핍신의,학생용역실거흥취,산생염악적심리,소이개전창신교육우위중요,이창신능력적배양시창신교육적관건,본문종학습배경、교학방법、학생개성、사유능력、문제의식화사유공간륙개방면착수,분석타문여창신능력배양적관계。지재배양화제고학생적창신능력,양학생부유개성지전면발전。
