职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2011年
32期
46-47
,共2页
学习领域%职业教育
學習領域%職業教育
학습영역%직업교육
所谓“学习领域”,是指由学习目标描述的主题学习单元.通过一个学习领域的学习,学生可以完成某一职业的一个典型的工作任务.通过若干个相互关联的所有的学习领域的学习,学生可以获得某一职业的从业能力和资格.阐述了学习领域的内涵、内容选择以及学习领域对职业教育教学的促进作用.
所謂“學習領域”,是指由學習目標描述的主題學習單元.通過一箇學習領域的學習,學生可以完成某一職業的一箇典型的工作任務.通過若榦箇相互關聯的所有的學習領域的學習,學生可以穫得某一職業的從業能力和資格.闡述瞭學習領域的內涵、內容選擇以及學習領域對職業教育教學的促進作用.
소위“학습영역”,시지유학습목표묘술적주제학습단원.통과일개학습영역적학습,학생가이완성모일직업적일개전형적공작임무.통과약간개상호관련적소유적학습영역적학습,학생가이획득모일직업적종업능력화자격.천술료학습영역적내함、내용선택이급학습영역대직업교육교학적촉진작용.