中国美术教育
中國美術教育
중국미술교육
CHINA ART EDUCATION
2011年
4期
73-74
,共2页
课后反思%教学设计%美术教材%美术教学%秘密%老师%关联性%基础美术教育
課後反思%教學設計%美術教材%美術教學%祕密%老師%關聯性%基礎美術教育
과후반사%교학설계%미술교재%미술교학%비밀%로사%관련성%기출미술교육
作为基础教育新课程改革以来的美术教材编辑人员，由于多年在作者和一线教师之间“穿行”，本人深深感佩于他们为下一代教育所付出的辛勤劳动，因此，一直都想针对基础美术教育写点感悟。此次借点评张耀冉老师的《线的秘密》教学设计与课后反思之机，谈谈本人对基础美术教育相关问题的一些思考。
作為基礎教育新課程改革以來的美術教材編輯人員，由于多年在作者和一線教師之間“穿行”，本人深深感珮于他們為下一代教育所付齣的辛勤勞動，因此，一直都想針對基礎美術教育寫點感悟。此次藉點評張耀冉老師的《線的祕密》教學設計與課後反思之機，談談本人對基礎美術教育相關問題的一些思攷。
작위기출교육신과정개혁이래적미술교재편집인원，유우다년재작자화일선교사지간“천행”，본인심심감패우타문위하일대교육소부출적신근노동，인차，일직도상침대기출미술교육사점감오。차차차점평장요염로사적《선적비밀》교학설계여과후반사지궤，담담본인대기출미술교육상관문제적일사사고。
