CAJ | 학술논문

如何培养初中学生在英语学习中的积极性，是摆在教师面前永恒不变的主题。传统的课堂教学中，教师处于主导地位，学生相对处于被动地位，使得学生的思维能力、个性发展被压抑，久而久之，学生学习兴趣日益淡薄，学习做事缺乏主动性。因此，在新课程教育工作中，教师必须高度重视在教学中多方面地利用资源，尽可能地去调动学生学习的积极性，从而提高英语课堂教学效率。
여하배양초중학생재영어학습중적적겁성，시파재교사면전영항불변적주제。전통적과당교학중，교사처우주도지위，학생상대처우피동지위，사득학생적사유능력、개성발전피압억，구이구지，학생학습흥취일익담박，학습주사결핍주동성。인차，재신과정교육공작중，교사필수고도중시재교학중다방면지이용자원，진가능지거조동학생학습적적겁성，종이제고영어과당교학효솔。