CAJ | 학술논문

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文科爱好者：教育教学版 문과애호자：교육교학판

2011年 3期 148-148 ,共1页

梁义生樑義生

량의생

小学品德%社会课教学%教学情境%道德规范%行为习惯小學品德%社會課教學%教學情境%道德規範%行為習慣
소학품덕%사회과교학%교학정경%도덕규범%행위습관

在小学品德与社会课教学中，明理是基础，导行是关键，教师在帮助学生明确道德要求，提高道德认识，增强道德信念的过程中，必须指导他们的道德行为，使学生明确具体的行为要求，在现实生活中，知道怎样按道德规范去行动，并养成良好的行为习惯。
재소학품덕여사회과교학중，명리시기출，도행시관건，교사재방조학생명학도덕요구，제고도덕인식，증강도덕신념적과정중，필수지도타문적도덕행위，사학생명학구체적행위요구，재현실생활중，지도즘양안도덕규범거행동，병양성량호적행위습관。