生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2012年
2期
48-51
,共4页
科学探究%生物学%试题编制
科學探究%生物學%試題編製
과학탐구%생물학%시제편제
可以从学生做过的实验、自己开发的实验、生活中的现象和研究文献中获取试题素材.编制试题的流程包括对原始素材的加工、设问的考虑和试题的打磨等环节.对于科学探究的考查,可以从提出问题、控制变量设计对照实验、根据证据得出结论等角度入手.
可以從學生做過的實驗、自己開髮的實驗、生活中的現象和研究文獻中穫取試題素材.編製試題的流程包括對原始素材的加工、設問的攷慮和試題的打磨等環節.對于科學探究的攷查,可以從提齣問題、控製變量設計對照實驗、根據證據得齣結論等角度入手.
가이종학생주과적실험、자기개발적실험、생활중적현상화연구문헌중획취시제소재.편제시제적류정포괄대원시소재적가공、설문적고필화시제적타마등배절.대우과학탐구적고사,가이종제출문제、공제변량설계대조실험、근거증거득출결론등각도입수.
