快乐阅读(上旬刊)
快樂閱讀(上旬刊)
쾌악열독(상순간)
HAPPY READING
2011年
12期
143-144
,共2页
课外阅读指导%以读促写%以写带读%读写结合
課外閱讀指導%以讀促寫%以寫帶讀%讀寫結閤
과외열독지도%이독촉사%이사대독%독사결합
读是吸收,是基础；写是表达,是运用.二者相辅相成,不可偏废.因此,我们把作文教学与阅读教学紧密结合起来,以读促写,以写带读,读写结合.课外阅读作为课内阅读的延续和补充,极大的开拓了学生的视野,丰富了学生的学识,是提高学生读写能力的有效途径.
讀是吸收,是基礎；寫是錶達,是運用.二者相輔相成,不可偏廢.因此,我們把作文教學與閱讀教學緊密結閤起來,以讀促寫,以寫帶讀,讀寫結閤.課外閱讀作為課內閱讀的延續和補充,極大的開拓瞭學生的視野,豐富瞭學生的學識,是提高學生讀寫能力的有效途徑.
독시흡수,시기출；사시표체,시운용.이자상보상성,불가편폐.인차,아문파작문교학여열독교학긴밀결합기래,이독촉사,이사대독,독사결합.과외열독작위과내열독적연속화보충,겁대적개탁료학생적시야,봉부료학생적학식,시제고학생독사능력적유효도경.
