中国冶金教育
中國冶金教育
중국야금교육
CHINA METALLURGICAL EDUCATION
2011年
5期
74-77
,共4页
调查问卷%主动性%学习动机%教学策略
調查問捲%主動性%學習動機%教學策略
조사문권%주동성%학습동궤%교학책략
通过对江西工业工程职业技术学院、江西应用工程学院和萍乡高等专科学校09和10级的480名学生进行主动性学习的抽样调查研究,揭示了高职高专学生主动学习的现状,分析了产生这些现状的原因.提出了激励学生学习主动性的对策,包括引入激励机制,做学生学习的向导,加强教学改革,加强正面引导,等.
通過對江西工業工程職業技術學院、江西應用工程學院和萍鄉高等專科學校09和10級的480名學生進行主動性學習的抽樣調查研究,揭示瞭高職高專學生主動學習的現狀,分析瞭產生這些現狀的原因.提齣瞭激勵學生學習主動性的對策,包括引入激勵機製,做學生學習的嚮導,加彊教學改革,加彊正麵引導,等.
통과대강서공업공정직업기술학원、강서응용공정학원화평향고등전과학교09화10급적480명학생진행주동성학습적추양조사연구,게시료고직고전학생주동학습적현상,분석료산생저사현상적원인.제출료격려학생학습주동성적대책,포괄인입격려궤제,주학생학습적향도,가강교학개혁,가강정면인도,등.
