考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
41期
52-53
,共2页
小学作文教学%综合实验%改革
小學作文教學%綜閤實驗%改革
소학작문교학%종합실험%개혁
在小学语文教学工作中,作文教学被称为第一难点,许多学生对作文学习存在着较强的畏难情绪,一上作文课就提不起精神,下笔苦涩干燥,写出来的文章总是没有什么真情实感,作文水平难以快速提升.针对这一现象,广大小学语文教师应当采取有效措施,对教学工作进行创新与改进,促进学生作文能力提高.
在小學語文教學工作中,作文教學被稱為第一難點,許多學生對作文學習存在著較彊的畏難情緒,一上作文課就提不起精神,下筆苦澀榦燥,寫齣來的文章總是沒有什麽真情實感,作文水平難以快速提升.針對這一現象,廣大小學語文教師應噹採取有效措施,對教學工作進行創新與改進,促進學生作文能力提高.
재소학어문교학공작중,작문교학피칭위제일난점,허다학생대작문학습존재착교강적외난정서,일상작문과취제불기정신,하필고삽간조,사출래적문장총시몰유십요진정실감,작문수평난이쾌속제승.침대저일현상,엄대소학어문교사응당채취유효조시,대교학공작진행창신여개진,촉진학생작문능력제고.
