新课程研究(教师教育)
新課程研究(教師教育)
신과정연구(교사교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2011年
6期
164-165
,共2页
生物教学%有效性%策略
生物教學%有效性%策略
생물교학%유효성%책략
随着<生物课程标准>在全国范围内的推行,许多高中生物教师在实际教学中遇到了各种各样的问题.其中,教学课时有限与教学内容相对较多是主要的矛盾.要解决这一矛盾,最佳途径就是提高生物课堂教学的有效性.
隨著<生物課程標準>在全國範圍內的推行,許多高中生物教師在實際教學中遇到瞭各種各樣的問題.其中,教學課時有限與教學內容相對較多是主要的矛盾.要解決這一矛盾,最佳途徑就是提高生物課堂教學的有效性.
수착<생물과정표준>재전국범위내적추행,허다고중생물교사재실제교학중우도료각충각양적문제.기중,교학과시유한여교학내용상대교다시주요적모순.요해결저일모순,최가도경취시제고생물과당교학적유효성.
